Wie wurde früher die Burg verteidigt? Welche Funktionen hatte ein „Zwinger“ und wie lebten die Menschen auf der Burg? Diesen und ähnlichen Fragen gehen die Kinder und Jugendlichen aktiv in kleinen Forscherteams nach. Durch Experimentieren, Hinterfragen und Ausprobieren werden die Teilnehmer:innen selbst zu Expert:innen und führen sich gegenseitig über die Kaiserburg.